![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| << Back to School Resources | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Greenhouse Effect in a Jar |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Organisation |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
West
Wales Eco Centre (INFORSE-member) |
westwales@ecocentre.org.uk | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Age group | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9+ years old | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Topic | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| The Greenhouse Effect | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Goal | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| To develop understanding of the natural greenhouse effect | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Resources | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| For
each group: 1 jar 2 thermometers - to fit the jar Stop watch / watch / clock Sunlight / sunlamp Recording sheet:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Task | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Description and Evaluation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| The greenhouse effect is a natural
phenomenon that enables the Earth to support life. Without the greenhouse
effect the Earth would be about minus18°Celcius. Greenhouse gases
in the atmosphere act like the glass of the jar. Radiation from the
sun travels through the glass / greenhouse gases to the Earth's surface
and is then re-radiated as heat. The heat cannot escape so the the
jar / Earth warms up.
The enhaced greenhouse effect is due to an increase in the amount of greenhouse gases so the Earth is trapping too much heat so we have global warming. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||